Pembelajaran digital sebagai sebuah sistem memiliki beragam komponen sebagai subsistem penyusun. Komponen pembelajaran digital meliputi unsur fisik dan non fisik. Yang termasuk komponen unsur fisik dalam pembelajaran digital adalah …
A. regulasi dan kebijakan pendidikan digital
B. infrastruktur dan perangkat TIK
C. infrastruktur dan metode pembelajaran
D. program komputer dan kebijakan
E. perangkat TIK dan strategi pembelajaran
Jawaban yang paling tepat adalah: B. infrastruktur dan perangkat TIK.
Penjelasan:
Komponen fisik dalam pembelajaran digital merujuk pada segala sesuatu yang bersifat materiil dan dapat dilihat secara nyata. Dalam konteks ini, infrastruktur dan perangkat TIK adalah komponen fisik yang sangat penting karena keduanya menjadi dasar bagi terselenggaranya proses pembelajaran digital.
- Infrastruktur: Meliputi jaringan internet, server, ruang kelas yang dilengkapi dengan fasilitas TIK, dan sumber daya listrik yang memadai. Infrastruktur yang baik akan menunjang kelancaran akses dan penggunaan perangkat TIK.
- Perangkat TIK: Meliputi komputer, laptop, tablet, smartphone, proyektor, papan tulis digital, dan berbagai perangkat lunak yang mendukung kegiatan pembelajaran.
Mengapa pilihan lain kurang tepat:
Pilihan A, C, D, dan E: Komponen-komponen ini lebih bersifat non-fisik atau abstrak, seperti kebijakan, metode, program, dan strategi. Komponen-komponen ini penting, tetapi tidak termasuk dalam kategori komponen fisik.
Kesimpulan:
Infrastruktur dan perangkat TIK merupakan komponen fisik yang esensial dalam pembelajaran digital. Ketersediaan dan kualitas komponen fisik ini akan sangat mempengaruhi efektivitas dan keberhasilan proses pembelajaran.
Komponen non-fisik dalam pembelajaran digital meliputi:
- Kurikulum digital: Materi pembelajaran yang disajikan dalam format digital.
- Metode pembelajaran: Cara penyampaian materi pembelajaran, seperti pembelajaran berbasis proyek, game-based learning, atau pembelajaran berkolaborasi.
- Strategi pembelajaran: Rencana pembelajaran yang dirancang untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu.
- Evaluasi pembelajaran: Proses penilaian terhadap hasil belajar peserta didik.
- Sumber daya manusia: Guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik yang terlibat dalam proses pembelajaran.
Dengan memahami komponen-komponen fisik dan non-fisik dalam pembelajaran digital, kita dapat merancang dan mengimplementasikan pembelajaran digital yang efektif dan berkualitas.
Ibu Ani menyediakan stasiun digital pada pembelajarannya yang menggunakan model pembelajaran station learning. Contoh kegiatan yang dapat dilakukan pada pos tersebut adalah…
A. Mendengarkan ceramah guru tanpa interaksi
B. Melakukan eksperimen dengan peralatan laboratorium
C. Membaca buku teks dan menuliskan hal-hal yang belum dipahami
D. Menghafal definisi dari buku catatan
E. Mengikuti kuis interaktif menggunakan perangkat lunak
Jawaban yang paling tepat adalah: E. Mengikuti kuis interaktif menggunakan perangkat lunak.
Penjelasan:
Konsep stasiun digital dalam pembelajaran station learning mengacu pada area atau aktivitas pembelajaran yang memanfaatkan teknologi digital. Tujuannya adalah memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif, menarik, dan disesuaikan dengan kebutuhan individu siswa.
Mengapa pilihan E paling tepat?
- Interaktif: Kuis interaktif memungkinkan siswa untuk berpartisipasi secara aktif dalam proses belajar. Mereka tidak hanya menerima informasi, tetapi juga menguji pemahaman mereka secara langsung.
- Digital: Kuis interaktif memanfaatkan perangkat lunak, sehingga sesuai dengan konsep stasiun digital.
- Sesuai dengan tujuan pembelajaran: Kuis interaktif dapat membantu siswa mengukur sejauh mana mereka memahami materi yang telah dipelajari.
Mengapa pilihan lain kurang tepat?
- Pilihan A: Mendengarkan ceramah tanpa interaksi lebih cocok dengan model pembelajaran tradisional dan kurang memanfaatkan potensi teknologi digital.
- Pilihan B: Eksperimen di laboratorium lebih cocok untuk stasiun yang berfokus pada keterampilan praktikum.
- Pilihan C: Membaca buku teks dan mencatat adalah aktivitas yang lebih pasif dan kurang memanfaatkan teknologi digital.
- Pilihan D: Menghafal definisi adalah aktivitas yang cenderung membosankan dan tidak mendorong pemahaman konsep yang mendalam.
Contoh lain kegiatan yang dapat dilakukan pada stasiun digital:
- Menonton video pembelajaran: Video dapat menyajikan materi pembelajaran dengan cara yang lebih menarik dan visual.
- Berpartisipasi dalam forum diskusi online: Siswa dapat bertukar pendapat dan berdiskusi dengan teman sekelasnya tentang materi yang sedang dipelajari.
- Menggunakan simulasi: Simulasi dapat membantu siswa memahami konsep-konsep abstrak dengan cara yang lebih konkret.
- Membuat presentasi digital: Siswa dapat mempresentasikan hasil belajar mereka dalam bentuk digital, seperti slide presentasi atau video.
Kesimpulan:
Mengikuti kuis interaktif menggunakan perangkat lunak adalah contoh kegiatan yang paling sesuai untuk stasiun digital dalam model pembelajaran station learning. Kegiatan ini memungkinkan siswa untuk belajar secara aktif, mandiri, dan menyenangkan.
Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah E.