Sekolah sebagai sekolah umum bercirikan Islam menjadi wahana untuk membina praktek hidup ke-Islaman yang mampu memberikan tawaran aktual, persoalan aktual atau tidaknya tergantung pada para penanggung jawab, pengelola, dan pembina sekolah dalam memahami, menjabarkan dan mengaktualisasikan makna wawasan Islam secara komprehensif dalam tataran teori dan realitas.
Praktek Islam yang tidak mengutamakan simbolis tetapi substansi. Hasil pelaksanaan pendidikan karakter atau penanaman budaya belajar pada mata pelajaran PAI di sekolah dapat dilakukan secara terpadu melalui 4 kegiatan, yaitu implementasi melalui proses pembelajaran, pengembangan diri sekolah, pemantapan melalui ekstrakurikuler, dan pembiasaan.
Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti (GPBP). Kemendikbud merancang aturan tentang penumbuhan budi pekerti ini sebagai gerakan. Gerakan berarti menjadikan aturan ini sebagai milik bersama. Dalam buku ini memberikan keleluasaan kepada pembaca untuk mengisi contoh-contoh pembiasaan baik di sekitar lingkungan pembaca sekalian.
Karena memang, penumbuhan budi pekerti tak cukup hanya diterapkan di sekolah. Ia adalah proses menyeluruh. Dari sisi tempat, berarti dipraktikkan di sekolah, rumah, maupun lingkungan sekitar; dari sisi waktu, berarti senantiasa dilaksanakan setiap waktu; dari sisi pelaku, berarti dilakukan oleh semua pelaku pendidikan.
Judul Asli Buku : Strategi Guru PAI Dalam Mengimplementasikan Pendidikan Karakter Di Sekolah
Nah, bagi Bapak/Ibu guru yang mengajar PAI buku diatas bisa di jadikan referensi yang bagus. Silahkan di download.